El núcleo del libro reside en el concepto de que el principal desafío en la enseñanza obligatoria no es, en realidad, solucionar las dificultades académicas de los alumnos, sino “Como Dar Clase A Los Que No Quieren” es un libro valioso que ofrece una perspectiva innovadora y necesaria sobre el sistema educativo. Aunque podría beneficiarse […]
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